首页

女王丝袜高跟鞋免费调教视频

时间:2025-05-29 02:40:02 作者:《中国教师发展报告2024》在长春发布 浏览量:14998

  中新网长春5月28日电 (记者 郭佳)28日,《中国教师发展报告2024》在吉林长春发布。该报告显示,中国班主任队伍建设迈向高质量发展,班主任专业能力实现体系化跃升。

5月28日,《中国教师发展报告2024》在东北师范大学发布。 郭佳 摄

  《中国教师发展报告》是东北师范大学教师教育研究院推出的系列研究报告,以前瞻性、科学性、敏锐性的研究视角,全方位审视并挖掘中国中小学教师队伍建设与发展中的关键问题。该报告每年推出一个主题研究,迄今已经连续发布五次。

  《中国教师发展报告2024》以中国班主任队伍建设为核心主题,全文58万字。课题组采取随机抽样原则,对中国31个省区市的3642名中小学班主任开展调查分析,结合19所具有代表性的中小学校开展田野考察,并对特定班主任群体进行群像素描和案例剖析,客观呈现了中国班主任专业发展的现实样态。

  报告显示,中国班主任队伍规模稳步扩充,队伍结构趋向合理,专业发展水平总体较高,学历层次提升明显,本科及以上学历占比高达95.14%;角色认同较强,角色认知、情感以及意志行为均表现良好。

  报告指出,中国班主任日常工作投入处于中等偏上水平,能够保持高度的工作专注度和工作热忱度,逾六成表示出现职责冲突时,以班主任工作为先。班主任的职业幸福感、成就感和荣誉感处于中等以上水平,学生的成长进步与成就(51.59%)、工资待遇(18.01%)及专业发展平台(8.87%)是影响“三感”的主要因素。

  课题组调查结果还显示,不论是在整体专业发展水平上,还是在社会地位、角色认同、工作投入和专业能力这四个综合维度的发展水平上,都可以发现乡镇和村的班主任发展水平高于城市和县城班主任。

  对此,本次报告的撰写者之一李广教授认为,近年来,中国对乡村教育的支持力度逐步加大,出台了诸多针对乡村教师的激励措施,而且相关政策还强调了乡村教师的荣誉和奖励机制。同时,由于乡村教育的特殊性,政府、媒体、社会对乡村班主任的关注和支持相对较多,这种外部的关注增强了乡村班主任的社会责任感和自豪感。

  本次报告也指出,中国班主任仍存在工作投入边界模糊、高阶能力发展受阻等问题,并提出了坚持教育家精神与创新素养“双培育”、职前培养与职后培训“双推进”等举措建议。(完)

展开全文
相关文章
中国新疆同中亚国家在传统医药领域交流合作成果丰硕

在中国橡胶树育种领域,“抗逆”是核心关键词之一。张源源解释说,逆境分为生物胁迫和非生物胁迫,前者包括病虫害,后者则包括风害和寒害。“因为地理环境的现实,培育抗寒、抗风品种是保证我国产业稳定发展的关键。寒流和台风灾害虽然不是每年都有,但一旦发生,对产业造成的损失巨大。”

纪念福建-俄勒冈友好省州40周年 美国俄勒冈州青少年八闽行在榕起步

经辨识,搁浅海豚是点斑原海豚,体长190cm,胸围90cm。蓝丝带海洋保护协会工作人员检查后发现,该海豚身体无外伤,但有侧翻现象。随后,海豚被转送至救助站进一步检查。

中方:造成仁爱礁当前局势的原因清楚明白

女生林依璇也站出来表示,民进党当局要把台湾推向火坑,不惜牺牲和平、以人民为代价换取其政治空间,把台湾作为换取政治权力的筹码,我们坚决反对!

推动文明交流互鉴 凝聚全球合作共识——写在全球文明倡议提出一周年之际

自入春以来,来自北京的张女士每逢周末都会与好友相约去近郊的山间徒步。“春天的大自然空气特别清新,没有特殊情况,我们会保持‘每周一山’的频率。散散心、聊聊天、看看景,让自己从忙碌的生活中脱离出来,享受宁静纯粹的快乐。”她说道。

一季度全国城镇新增就业303万人

1996年,没有医药专业背景的王磊,在经历三轮简历投递后,终于凭借不错的英语口语和外向的性格通过面试,进入罗氏中国。待了十多年后,于2013年加入阿斯利康中国,担任消化、呼吸和麻醉业务部副总裁。2014年12月,升任阿斯利康中国总裁,2017年1月,升任全球执行副总裁,负责亚太区的战略及业务发展。

相关资讯
热门资讯
链接文字